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Título: Educação ambiental na escola como instrumento de conscientização na preservação do manguezal de Barra do Itabapoana - São Francisco de Itabapoana - RJ
Autor(es): Viana, Adrícia da Silva
Prudencio, Celine Pinheiro Gordo
Palavras-chave: Manguezais - São Francisco de Itabapoana (RJ)
Educação ambiental - São Francisco do Itabapoana (RJ)
Educação ambiental - Estudo e ensino
Data do documento: 29-Jul-2009
Resumo: The destruction of the mangrove has been a concern for the environmental, therefore this ecosystem is considered one ´´ natural nursery ``, where some species of use it to the fauna for its reproduction, giving possibility that the community removes part of its sustenance. The mangrove has lost part of its area for the construction of houses, that generate garbage and launch its sewers directly ´´in natura ``in these so important areas for the environment, therefore, needs to be preserved urgently. The present work had as objective to collect and to analyze given on the ambient perception of the pupils of the community of Barra do Itabapoana, on the mangrove ecosystem. For this, we choose a next school to this ecosystem, that makes possible to the pupils access to the information on the environment that the fence, beyond its importance for the community and the environment. 91 pupils of the community had been interviewed, of two distinct series, using questionnaires that contained objective questions and subjective that had allowed one analyzes more needs the data. The results had disclosed the necessity of information, awareness and qualification for attitude change, in what respect is said the preservation of the mangrove ecosystem.
Descrição: A destruição do manguezal tem sido uma preocupação para os ambientalistas, pois esse ecossistema é considerado um ´´ berçário natural``, onde várias espécies da fauna a utiliza para sua reprodução, dando possibilidade que a comunidade retire parte de seu sustento. O manguezal tem perdido parte de sua área para a construção de casas, que geram lixo e lançam seus esgotos ´´in natura`` diretamente nessas áreas tão importantes para o meio ambiente, por isso, necessita ser preservado urgentemente. O presente trabalho teve como objetivo coletar e analisar dados sobre a percepção ambiental dos alunos da comunidade de Barra do Itabapoana, sobre o ecossistema manguezal. Para isso, escolhemos uma escola próxima a esse ecossistema, que possibilita aos alunos acesso às informações sobre o ambiente que os cerca, além de sua importância para a comunidade e o meio ambiente. Foram entrevistados 91 alunos da comunidade, de duas series distintas, utilizando questionários que continham perguntas objetivas e subjetivas que permitiram uma analise mais precisa dos dados. Os resultados revelaram a necessidade de informação, conscientização e capacitação para mudança de atitude, no que se diz respeito a preservação do ecossistema manguezal.
URI: http://bd.centro.iff.edu.br/xmlui/handle/123456789/352
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